這個與眾不同的甲子年讓許許多多的產(chǎn)業(yè)走向瀕臨破碎的不堪境地，但是黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校、中德汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校以及我們的戰(zhàn)略合作伙伴盛邦集團(tuán)在這樣時刻不退反進(jìn)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，勇于承擔(dān)校企紐帶工作，將勤工儉學(xué)同學(xué)們輸送到了盛邦集團(tuán)同灣海景酒店、松峰山景區(qū)、料甸開發(fā)新區(qū)等諸多崗位。今天同學(xué)們回到校園，學(xué)校將對衙門進(jìn)行鄭重表彰，表彰他們對自己的挑戰(zhàn)、表彰他們對學(xué)校的信任、表彰他們作為校企合作的重要紐帶作為學(xué)校代言人的并光榮完成任務(wù)的行為。

 勤工儉學(xué)的背景 

1.2018習(xí)近平總書記提出的勞動教育融合

2.2020年國家教育部講正式融合勞動教育進(jìn)入普通教育和職業(yè)教育課程中

 勤工儉學(xué)的意義 

1. 從宏觀監(jiān)督上鍛煉學(xué)生融入社會的能力

2. 從具體上鍛煉學(xué)生獨立生活的能力

3. 從家庭上鍛煉學(xué)生理解家長的心里角度

4. 從自身上學(xué)會尊重制度遵守規(guī)矩的良好世界觀

5. 從獲得上學(xué)會按勞取酬，自我約束的良好價值觀

6. 從過程中學(xué)會克服懶惰、勤勞自律的良好人生觀

7. 從收入上學(xué)會分擔(dān)家庭壓力、實現(xiàn)自我價值的正確觀念

8. 從勤工儉學(xué)的過程中鍛煉自己，會溝通、會負(fù)責(zé)、會勞動、會做事、會技能、會相處、會生存、會合作、會創(chuàng)造。這正契合我校核心素養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)。

校領(lǐng)導(dǎo)為赴“盛邦基業(yè)”勤工儉學(xué)的學(xué)生頒獎

勤工儉學(xué)作為勞動教育的一部分，也是我校素質(zhì)教育的重要組成。在這次校企合作勤工儉學(xué)的過程中，在黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校、中德汽車技術(shù)學(xué)校的精心準(zhǔn)備動員下，很多同學(xué)踴躍參加并獲得了質(zhì)的改變和明顯的進(jìn)步，今天在這里也讓他們吐露心聲，現(xiàn)身說法，闡述勤工儉學(xué)真實的經(jīng)歷與感受。

同學(xué)們講述赴“盛邦基業(yè)”勤工儉學(xué)的經(jīng)歷

曾幾何時是不知愁滋味的少年，短短的一個月已經(jīng)讓他們的成長變得異常飛快。這短短不到一個月時間一定是經(jīng)歷了很多的心里變化和很多的現(xiàn)實磨煉才有了這樣不一樣的成長。帶隊教師王凱也總結(jié)了同學(xué)們的成長和蛻變。

同學(xué)們講述蛻變的成長經(jīng)歷

閑暇時的美好時光

帶隊王凱老師做勤工儉學(xué)總結(jié)

本著對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)、為勤工儉學(xué)開辟優(yōu)質(zhì)企業(yè)通道的信念，我校教師10月抵達(dá)浙江進(jìn)行考察。并在眾多勤工儉學(xué)企業(yè)中嚴(yán)格篩選出兩個企業(yè)進(jìn)行本次勤工儉學(xué)企業(yè)的首選。

學(xué)生科科長劉洋麟對考察企業(yè)進(jìn)行宣講

讓每一名學(xué)生會溝通、會負(fù)責(zé)、會生活、會勞動，是踐行了我校核心文化素養(yǎng)和基本發(fā)展方針。見證每一個孩子的成長、構(gòu)建孩子們成長的環(huán)境、為每一個孩子的未來發(fā)展奠基是我們一直擔(dān)在肩上的責(zé)任，本次勤工儉學(xué)已經(jīng)結(jié)束，但更多優(yōu)質(zhì)的企業(yè)資源和崗位正在靠近我們的路上...